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Crossmedia Storytelling: final presentations before a jury

The new Gestaltungskurs “Crossmedia Storytelling” concluded with three teams of students making their final project “pitch” presentations, evaluated by a panel of judges. In this new course offered by the Crossmedia...

“Das Milan Protokoll” – Nominierungen für den Preis der deutschen Filmkritik

Das Milan Protokoll gewinnt den Preis für die beste Filmmusik! Herzlichen Glückwunsch Peter Ott und Ted Gaier!

“Reading // Binging // Benning” unter den besten Video-Essays 2018

Glückwunsch an unseren Professor Kevin B. Lee! 47 Experten wählten seinen Video-Essay “Reading // Binging // Benning” zu den besten Video-Essays 2018. Grundlage war eine Umfrage des Sight and Sound...

Studierende im Ausland: Ein Auslandssemester an der Hongik University

Durch eine ehemalige Kommilitonin, die ihr Auslandssemester auch in Südkorea verbracht hatte, ist Joel Petzold auf die Idee gekommen, sich an der Hongik University in Seoul zu bewerben. “Ein Grund...

Prorektorin Maren Schmohl wird Mitglied des Representative Board von ELIA

Die Generalversammlung von ELIA, dem Netzwerk der künstlerischen Hochschulen Europas, wählte am 24. November in Rotterdam eine neue Präsidentin sowie die Mitglieder des Representative Boards. Neu mit dabei: Maren Schmohl,...

Prof. Dr. Katja Diefenbach zu Gast an der Universität Utrecht

Prof. Dr. Katja Diefenbach wird am 23. November beim Symposium “Caring for the World. A conference on Ethos and Partisanship” an der Universität Utrecht eine Keynote mit dem Titel “Is...

Mit Blick nach vorne – 100 Jahre Merz Bildungswerk

Das Merz Bildungswerk, die Dachgesellschaft von Merz Kindergarten, Merz Schule, Merz Internat, Merz Berufskolleg für Grafik-Design und Merz Akademie, Hochschule für Gestaltung, Kunst und Medien, feiert sein einhundertjähriges Jubiläum mit...

Hervorragende Ergebnisse für die Merz Akademie bei der bundesweiten Absolventenstudie

Im Rahmen des Kooperationsprojekts Absolventenstudie des ISTAT (Institut für angewandte Statistik Kassel), an dem sich die Merz Akademie regelmäßig beteiligt, fand im Herbst/Winter 2017 erneut die Befragung der Absolventinnen und...

Veröffentlichung der neuen TEACH-IN Ausgaben

Mit der Reihe TEACH-IN hat Michael Dreyer als Gesamtherausgeber im Jubiläumsjahr versucht, Stimmen, Themen und Persönlichkeiten aus Gegenwart und jüngerer Vergangenheit der Merz Akademie zu Gesprächen zu versammeln, idealerweise, um...

Stipendiaten des Wintersemesters 2018/19

Wir freuen uns mit unseren Studierenden über vielfältige Stipendien! Unsere Bachelorstudentin Phoebe Ammon (Film und Video) erhält ein Deutschlandstipendium und über ein Förderkreisstipendium freuen sich unsere Masterstudierenden Florian Kaspar und...