Afternoon Tea mit Katja Diefenbach beim Wirklichkeitskongress
Zwischen dem, was wir für wirklich halten, und dem, was wirklich ist, gibt es nicht selten eine Kluft. Die darstellenden Künste stellen seit jeher infrage, ob die Realität durch ihre...
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Crossmedia Storytelling: final presentations before a jury
The new Gestaltungskurs “Crossmedia Storytelling” concluded with three teams of students making their final project “pitch” presentations, evaluated by a panel of judges. In this new course offered by the Crossmedia...
Mit Blick nach vorne – 100 Jahre Merz Bildungswerk
Das Merz Bildungswerk, die Dachgesellschaft von Merz Kindergarten, Merz Schule, Merz Internat, Merz Berufskolleg für Grafik-Design und Merz Akademie, Hochschule für Gestaltung, Kunst und Medien, feiert sein einhundertjähriges Jubiläum mit...
Outstanding results for the Merz Akademie in the nationwide graduate study
As part of the cooperation project Graduate Study of ISTAT (Institute for Applied Statistics Kassel), in which the Merz Akademie regularly participates, the survey of graduates of the bachelor’s program...
Veröffentlichung der neuen TEACH-IN Ausgaben
Mit der Reihe TEACH-IN hat Michael Dreyer als Gesamtherausgeber im Jubiläumsjahr versucht, Stimmen, Themen und Persönlichkeiten aus Gegenwart und jüngerer Vergangenheit der Merz Akademie zu Gesprächen zu versammeln, idealerweise, um...
Internationale Kontakte zu Promotion und Qualitätssicherung
Prof. Dr. David Quigley und die Leiterin des International Office, Birgit Haasen, reisten mit Beginn des Wintersemesters zum Kick-Off Meeting der neuen Strategischen Partnerschaft “Creator Doctus” an die Royal Danish...
Prof. Peter Ott auf dem Duhok International Film Festival im Irak
Unser Film-Professor Peter Ott war mit einem großen Teil der internationalen Crew seines Film “Das Milan Protokoll” beim Duhok International Film Festival, auf dem Das Milan Protokoll im Filmwettbewerb lief....
Absolventenstudie
Im Rahmen eines Kooperationsprojekts mit über 40 anderen deutschen Hochschulen (KOAB) führt die Merz Akademie eine Befragung unter ihren Absolventen durch. Geleitet und wissenschaftlich begleitet wird dieses Projekt vom Institut...
Erweitertes Angebot und individuelle Wege: Neues Studien- und Gebührenmodell an der Merz Akademie
Von der Internetreportage bis zum Siebdruck, von der analogen Fotografie zum Virtual Reality Film: Der Bachelorstudiengang „Gestaltung, Kunst und Medien“ der Merz Akademie bietet Zugang zu einem breiten Spektrum an...
Erste Ausgabe von TEACH-IN erschienen
Gerade erschienen ist die erste Ausgabe der neuen Publikationsreihe „TEACH-IN – Diskursreihe zum Kunst- und Gestaltungsstudium“, in der Beteiligte der Merz Akademie aus den letzten drei Jahrzehnten und Gäste in...